[1]
Oktaviana Putri, A. 2021. Pengembangan Tes Diagnostik Berbentuk Uraian Berdasarkan Ranah Kognitif untuk Mengetahui Letak Kesulitan Belajar Siswa SMP pada Materi Bangun Ruang. JURNAL PUSAKA. 10, 1 (Aug. 2021), 40–54. DOI:https://doi.org/10.35897/ps.v10i1.597.