Jurnal Aksi Afirmasi

Pemberdayaan Kampung Labanan Makarti dalam Prestasi Nasional

2024-03-13T15:05:51+08:00

Labanan Makarti Village, situated in Teluk Bayur subdistrict, Berau district, East Kalimantan, was established in 1984 under the Social Transmigration program, accommodating 333 families from Java and NTB as Labanan Unit III. In its early years, the village, under the leadership of its first Village Head, prioritized community structure development and the formation of agricultural groups. Fast forward to 2023, Labanan Makarti Village has received national recognition by securing the number 1 position among the best villages in Indonesia. This remarkable achievement reflects the collaborative efforts of village officials and the local community, under the leadership of village chief Mudawi. Mudawi emphasizes fair and responsible leadership based on Islamic principles, as stated in Surah An-Nisa 135 of the Quran. The village's progress is measured through eight important indicators: education, health, community participation, government, community organizations, community economics, security and appearance, together lead to the development and well-being of Labanan Makarti Village and its residents.

Penguatan Ekonomi Lokal Melalui Pengolahan Serat Nanas Menjadi Produk Fashion Accessory

2023-12-21T10:56:04+08:00

Abstract

The potential of Ellak Laok Village in the agricultural aspect, especially Pineapple fiber, has its own potential. This is because the materials used for this craft are very easy to obtain, farmers can harvest the pineapple fiber material on every roadside in Ellak Laok village. The abundance of pineapple fiber plants in Ellak Laok village is one of the reasons for this Community Service objective. The only craft product produced by pineapple fiber craftsmen in Ellak Laok village is tie rope or slap rope. The problems faced by pineapple fiber farmers in Ellak Laok village are limited tools and lack of knowledge and skills in processing pineapple fiber. Another problem faced is that the amount of pineapple fiber is abundant, while market demand is low, so the pineapple fiber will not sell, as a result the pineapple fiber becomes damaged or torn and if it is damaged it cannot be reprocessed. This will cause losses for farmers. So, pineapple fiber farmers need to get attention to change their mindset to not only be able to farm, but also be able to process agricultural products. The method implemented in this community service lecture is to provide guidance and training from production aspects and business management aspects. The results of this Community Service are providing training on processing pineapple fiber into bags and other creative products that can improve the community's economy.

Keywords: community engagement; farmers; fashion; micro-economics empowerment; nature; villages

Abstrak

Potensi Desa Ellak Laok dalam aspek pertanian khususnya serat nanas menjadi potensi tersendiri. Pasalnya bahan yang digunakan kerajinan tersebut sangat mudah untuk didapatkan dan para petani dapat memanen bahan tersebut karena nanas tumbuh hampir di setiap pinggiran jalan yang berada di Desa Ellak Laok. Melimpahnya tumbuhan serat nanas di Desa Ellak laok menjadi salah satu alasan tujuan pengabdian kepada masyarakat ini. Satu-satunya produk kerajinan yang dihasilkan oleh pengrajin serat nanas di Desa Ellak Laok yaitu tali ikat atau tali tampar. Permasalahan yang dihadapi oleh petani serat nanas di Desa Ellak Laok adalah keterbatasan alat yang dimiliki, kurangnya pemahaman tentang produk-produk kreatif berbahan dasar serat nanas, dan keterampilan dalam mengolah serat nanas. Permasalahan lain yang dihadapi yaitu jumlah serat nanas yang melimpah, sementara permintaan pasar rendah yang membuat serat nanas tidak laku dijual mentah. Akibatnya, serat nanas menjadi rusak atau koyak. Apabila telah rusak serat nanas sudah tidak dapat diolah kembali. Hal ini akan menyebabkan kerugian bagi sejumlah petani nanas. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan gerakan ekonomi mikro bagi petani nanas di kawasan Desa Ellak Laok. Sebagai fasilitator, para tim pengabdian kepada masyarakat telah banyak mendapatkan kontribusi positif dan antusiasme yang tinggi dari para petani nanas.

Kata kunci: alam; pemberdayaan ekonomi mikro; pengabdian kepada masyarakat; petani; desa

Pemberdayaan Santri dalam Pengeloaan Akun Youtube sebagai Wakaf Produktif Pesantren Darul Hikmah Ponorogo

2024-01-16T15:05:34+08:00

Mitra dalam pengabdian masyarakat ini adalah pondok Pesantren Darul Hikmah Ponorogo. Yang mana Pesantren ini merupakan lembaga yang berbasis wakaf, sehingga seluruh aset pada Pesantren tersebut adalah aset wakaf. Salah satu aset wakaf yang berpotensi untuk dikembangkan adalah channel YouTube Darul Himah TVJadi kegitan pengabdian masyarakat ini adalah tindak lanjut dari kegiatan mitra, yang bertujuan meningkatkan pengetahuan dan manajemen pengelolan wakaf produktif yang berupa konten YouTube, dan sekaligus melatih pembuatan konten video yang lebih menarik, sehingga dapat mendukung tujuan utama PKM ini yaitu keberlangsungan Ekonomi Digital. Akan tetapi terdapat beberapa permasalahan yang dihadapi oleh pihak mitra, pertama permasalahan pengetahuan, dimana pihak mitra minim pemahaman dan kesadarannya dalam mengelola wakaf produktif berupa konten video YouTube, serta minimnya skill dan kreatifitas santri dalam membuat konten video. Kedua permasalahan manajemen, minimnya keaktifan santri dalam memberdayakan channel Darul Hikmah TV Maka solusi yang ditawarkan dalam mengatasi permasalahan-permasalahan tersebut adalah mengupayakan meningkatkan pemahaman santri terhadap pengelolaan wakaf produktif yang berupa konten video YouTube, serta meningkatkan keaktifan, skill, dan kreatifitas santri dalam pembuatan konten video. Motede yang digunakan adalah penyuluhan terhadap penggolaan wakaf produktif yang berupa konten video YouTube, pelatihan skill dan kreativitas pembuatan konten video, dan pendampingan dalam mengupayakan keaktivan santri.

A Pendampingan Penanganan Problematika Kedisiplinan Siswa di SMA Ma’arif Sukorejo Pasuruan

2023-12-22T11:46:00+08:00

Kedisiplinan siswa menjadi peran penting terhadap keberlangsungan dan keberhasilan pelaksanaan pembelajaran. Kedisiplinan merupakan salahsatu kunci seseorang untuk dapat melaksanakan pekerjaannya dengan baik dan tepat waktu. Disiplin menjadi salahsatu karakter yang perlu ditanamkan sejak dini di kalangan siswa sekolah. Hal ini dikarenakan siswa yang sekaligus berperan sebagai anak di rumah, dikelilingi dengan adanya aturan yang harus mereka patuhi. Tujuan penanaman disiplin ini adalah untuk melatih kepatuhan dan ketaatan terhadap aturan yang berlaku. Tidak sebatas itu, dengan disiplin juga dapat mengontrol tindakan dan perbuatan yang harus dilakukan dan tidak boleh dilakukan, termasuk berhubungan dengan ketepatan waktu dalam datang ke sekolah dan menyelesaikan tugas. Di SMA Ma’arif Sukorejo dengan latar belakang pendidikan agama masih kerap siswa melakukan problematika kedisiplinan. Program pendampingan penanganan kedisiplinan siswa melalui pengadaan shalat dhuha dilakukan melalui beberapa tahapan yaitu persiapan, pelaksanaan program, dan evaluasi program. Sasaran program ini adalah seluruh siswa dan siswi SMA Ma’arif Sukorejo. Metode yang digunakan adalah observasi dan wawancara, penanganan dan pendampingan secara langsung, dokumentasi. Hasil dari pelaksanaan program pendampingan ini adalah 1) pelaksanaan shalat dhuha berjamaah sebelum pembelajaran berlangsung, 2) berkurangnya angka siswa yang melakukan problematika kedisiplinan seperti datang terlambat, merokok dan gaduh di dalam kelas, 3) meningkatnya karakter religious siswa.

Pendampingan Tata Cara Wudhu di Pondok Pesantren Al-Qur’An (PPQ) Al-Qosimi Putukrejo Gondanglegi alang

2023-09-25T13:33:20+08:00

Pendampingan sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan dan meningkatkan pemahaman fasilitator tentang literasi fikih di salah satu pondok pesantren di Putukrejo, Gondanglegi Malang, PPQ Al-Qosimi. Literasi fikih ini sangat penting diterapkan oleh fasilitator santri, terutama di pondok pesantren yang fokus pada tahfid Al-Qur’an. Berbeda dengan pesantren-pesantren berbasis salafiyah, literasi fikih di pesantren-pesantren berbasis hafalan Al Qur’an umumnya santri hanya dibekali pendidikan tentang dunia tahfidz belaka. Oleh sebab itu, pendampingan tentang fikih ini sangat penting disampaikan kepada fasilitator pondok pesantren. Fasilitator umumnya terdiri dari santri senior yang telah menjadi pengurus pesantren. Pendampingan literasi fikih kepada para fasilitator ini harapannya adalah dapat menjadi estafet pemahaman tentang fikih sehari-hari kepada seluruh santri di PPQ Al-Qosimi.