FEBRIYANTI SHOLIKAH, K. N.; ANGGIT GRAHITO WICAKSONO; SARAFUDDIN. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS V . Jurnal Tinta: Jurnal Ilmu Keguruan dan Pendidikan, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 106–113, 2024. Disponível em: https://ejournal.alqolam.ac.id/index.php/jurnaltinta/article/view/1466. Acesso em: 21 nov. 2024.