Kecerdasan Logis Matematis Siswa MA Dalam Menyelesaikan Masalah Matriks

Abstrak

Kecerdasan logis matematis merupakan kecerdasan yang berkaitan dengan pemikiran induktif dan deduktif, penalaran logis, dan keterampilan pemecahan masalah siswa, kecerdasan ini mempengaruhi kemampuan siswa dalam menyelesaikan masalah matematika. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kecerdassan logis matematis siswa MA dalam menyelesaikan masalah matriks. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI MA Raudlatul Ulum Putra Gondanglegi, peneliti menggunakan purposive sampling dalam mengumpulkan subjek penelitian. Teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti adalah metode tes,  wawancara, dan dokumentasi. Reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan digunakan peneliti dalam analisis data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa dengan kategori kecerdasan logis matematis tinggi dapat memenuhi 4 indikator sekaligus, yaitu: melakukan berbagai operasi matematis, memahami pola dan hubungan, berpikir logis, dan berpikir sistematis. Siswa dengan kategori kecerdasan logis matematis sedang hanya mampu memenuhi 3 dari 4 indikator, yaitu: melakukan berbagai operasi matematis, memahami pola dan hubungan, dan berpikir logis. Sedangkan, siswa dengan kategori kecerdasan logis matematis rendah hanya mampu memnuhi maksimal 2 indikator, yaitu melakukan berbagai operasi matematis dan berpikir logis.