Rekonseptualisasi Manajemen Finansial Lembaga Pendidikan Islam Swasta:
Integrasi Nilai Hisbah dan Prinsipi Akuntabilitas Modern
DOI:
https://doi.org/10.35897/jurnaltinta.v8i1.2652Keywords:
financial management, hisbah, accountability, Islamic educational institution, madrasahAbstract
Islamic educational institutions (IEIs) in Indonesia, including madrasas and Islamic boarding schools (pesantren), face a profound paradox: they enjoy immense public trust yet are chronically trapped in an acute vicious cycle of financial instability. This study aims to re-conceptualize financial governance within IEIs by integrating traditional Islamic values—specifically hisbah (supervision)—with modern managerial accountability and transparency principles. Utilizing a qualitative-conceptual approach, this research analyzes the theological foundations of financial management in the Qur'an and Hadith alongside modern education funding frameworks. The study reveals that the widespread financial crises in IEIs stem from traditional-nepotistic appointments, inadequate budget diversification, and manual bookkeeping vulnerable to errors. To counter these vulnerabilities, this paper proposes an integrative governance model where the classical concept of hisbah is operationalized through digitalized accounting, systemic internal controls (separating authorizers, coordinators, and treasurers), and programmatic transparency. The novelty of this research lies in its practical synthesis, demonstrating how transcendental Islamic values are not merely ethical abstract concepts but can be concrete drivers for structural efficiency and modern public trust in educational institutions.
Downloads
References
Abdullah, W. (2025). Manajemen Pendidikan Islam: Dari Akuntabilitas Kepala Madrasah Hingga Kinerja Guru (M. Zulfiqri (ed.)). PUBLICA Indonesia Utama. https://books.google.co.id/books?hl=en&lr=&id=6YqaEQAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA93&dq=manajemen+keuangan+madrasah+metode+hisbah&ots=HzZ8BJJYSx&sig=SPrdFis8TDOjEpojk9jCvaJnWhw&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false
Aisyaturrohma, Z., Abizar, & Albab, U. (2025). Strategi Pemberdayaan Ekonomi Protektif Di Pondok Modern Darussalam Gontor Putri Kampus 8 Lampung. Ad-Diwan: Journal of Islamic Economics, 5(1). file:///C:/Users/qoriq/Downloads/1645-Article Text-6310-1-10-20250901.pdf
Assyakurrohim, D., Ikhram, D., Sirodj, R. A., & Afghani, M. W. (2022). Metode Studi Kasus dalam Penelitian Kualitatif. Jurnal Pendidikan Sains Dan Komputer, 3(1). https://doi.org/https://doi.org/10.47709/jpsk.v3i01.1951
Auliya, A. F., Salsabilah, A., & Rizky, M. (2024). Manajemen Keuangan Di Madrasah Aliyah Swasta Pesantren Ar- Raudlatul Hasanah Medan. Jurnal Pendidikan Islam: Al I’tibar, 11(1). https://journal.unuha.ac.id/index.php/JPIA/article/view/3293
Fachruddin, D. H., Rahayu, A., Fattah, N., & Wibowo, L. A. (2021). The mediating role of dynamic capabilities and business model innovation on the relationship between environment turbulence and firm performance. 3rd Annual International Conference on Public and Business Administration (AICoBPA 2020), 20–25. https://www.atlantis-press.com/proceedings/aicobpa-20/125961227
Fardinal, F., Ali, H., & Us, K. A. (2022). Mutu Pendidikan Islam: Jenis Kesisteman, Konstruksi Kesisteman, dan Berfikir Kesisteman. In Jurnal Ekonomi Manajemen …. pdfs.semanticscholar.org. https://pdfs.semanticscholar.org/8ba1/142759aa4fb32943cd867467e22709606f6a.pdf
Fattah, N. (2000). Ekonomi dan Pembiayaan Pendidikan. Remaja Rosdakarya.
Fattah, N. (2009). Landasan Manajemen Pendidikan. Remaja Rosdakarya.
Fauzi, A., & Mulyasa, E. (2017). Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Mengembangkan Lembaga Pendidikan Islam. Nidhomul Haq: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(2), 53–64. https://e-journal.uac.ac.id/index.php/nidhomulhaq/article/view/22
Febriani, E., Syaifuddin, M., & Syafaruddin, S. (2023). Kebijakan Pemerintah Tentang Standar Pembiayaan Pendidikan Agama Islam. Journal of Islamic Education El Madani, 2(2), 114–120. http://journal.marwah-madani-riau.id/index.php/JIEE/article/view/65
Hamid, A. M. (2024). Tata Kelola Keuangan Islam pada Sekolah Islam. https://books.google.co.id/books?hl=en&lr=&id=yznxEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA2&dq=manajemen+keuangan+madrasah+metode+hisbah&ots=C3H6to-QTw&sig=DVeEaD5yXR5prX_dUQHJAhAIPgk&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false
Hifza, H., Suhardi, M., Aslan, A., & ... (2020). Kepemimpinan pendidikan islam dalam perspektif interdisipliner. … Pendidikan Islam. https://e-journal.uac.ac.id/index.php/nidhomulhaq/article/view/518
Lestari, D. A., & Noviyanti, Y. (2025). DAMPAK KESEJAHTERAAN GURU DI WILAYAH TERPENCIL DALAM MENANGANI KETIMPANGAN PENDIDIKAN. Jurnal Berbasis Sosial, 4(1). https://jurnal.stkipalmaksum.ac.id/index.php/jbs/article/download/729/519
Malik, R., Susanti, R., Hidir, A., & Dkk. (2025). Triangulasi dan Analisis Domain; Meningkatkan Kredibilitas dan Kedalaman Penelitian Kualitatif. Kamboti: Jurnal Sosial Dan Humaniora, 6(1). https://doi.org/https://doi.org/10.51135/kambotivol6issue1page33-41
Misbah, A. (2024). Model Manajemen Keuangan Syariah Di Pesantren: Meningkatkan Kemandirian Ekonomi Lembaga Pendidikan Islam di Era Digital. Nidhomiyyah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 5(2). https://ejournal.uiidalwa.ac.id/index.php/nidhomiyyah/article/view/1940
Mulyasa, E. (2007). Manajemen Berbasis Madrasah: Konsep, Strategi, dan Implementasi. Remaja Rosdakarya.
Mulyasa, E. (2013). Manajemen Pendidikan. Remaja Rosdakarya.
Mulyasana, H. D. (2020). Khazanah pemikiran pendidikan Islam: Dari wacana lokal hingga tatanan global. books.google.com. https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=UrT1DwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA3&dq=pendidikan+islam&ots=-J3Dnd2TEW&sig=BJ9hO5jbYAUeIESFizPNSLOEI5I
Murwenie, I., Fattah, N., Kusnedi, K., & Sultan, M. A. (2022). Building the Capacity of Alms Institutions through the Performance of Community-Based Economic Development Strategy. 6th Global Conference on Business, Management, and Entrepreneurship (GCBME 2021), 509–515. https://www.atlantis-press.com/proceedings/gcbme-21/125976075
Muslim, M., Yusri, Y., Syafaruddin, S., Syukri, M., & Wismanto. (2023). Manajemen kepala sekolah dasar Islam dalam mengembangkan pendidikan karakter religius di era disrupsi (studi kasus di SD Islam Al Rasyid Kota Pekanbaru). Journal of Education, 5(3), 10192–10204. https://scholar.google.com/scholar?cluster=12523846173706975033&hl=en&oi=scholarr
NU-Online. (2024). EDM dan E-RKAM, Transformasi Pengelolaan Madrasah Berbasis Digital. NU Online. https://nu.or.id/nasional/edm-dan-e-rkam-transformasi-pengelolaan-madrasah-berbasis-digital-CGbrc
Nurhayati. (2022). Efektivitas pengelolaan dana biaya operasional sekolah tahun 2019 di UPTD SD 84 Parepare (Analisis manajemen keuangan syariah) [Skripsi/Tesis, IAIN Parepare]. IAIN Parepare Institutional Repository.
Qomaria, E. N. (2025). Strategi Frugal Living Dalam Pendidikan Islam Nonformal Untuk Penguatan Nilai Zuhud Dan Qanaah. Irsyaduna: Jurnal Studi …, 5(1). https://pondokjurnal.uwj.ac.id/index.php/irsyaduna/article/view/2066
Rahmadani, D., Eviyarman, & Januar. (2025). Analisis Manajemen Perencanaan Keuangan Pendidikan Islam: Studi Kualitatif Deskriptif pada Lembaga Pendidikan Islam. Al-Afkar: Jurnal Pemikiran Dan Pendidikan Islam, 1(2). https://doi.org/https://doi.org/10.0111/afkar.v1i2.77
Rahmat, Z., Fattah, N., Waspada, I. P., & Ansharullah, A. (2022). Efektifitas Model Pembelajaran Kooperatif: Team Assisted Individualization Dan Student Team Achievement Division Terhadap Kognitif Siswa. JKIP: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan, 2(2). http://www.journal.al-matani.com/index.php/jkip/article/view/216
RI, K. (2024). Jumlah Satuan Pendidikan Kementerian Agama. https://satudata.kemenag.go.id/dataset/detail/jumlah-satuan-pendidikan-kementerian-agama
Rusdiana. (2026). Studi Pembiayaan Pendidikan. Program Pascasarjana UIN Sunan Gunung Djati Bandung. https://digilib.uinsgd.ac.id/128399/1/00-BUKU AJAR-Manaj Pemb Peddkn 2026.pdf
Saidah, S., & Suraijiah. (2025). Perencanaan Anggaran di dalam Suatu Lembaga Pendidikan Islam. Nabawi: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 3(3). https://ejournal.stitsyambtg.ac.id/index.php/nabawi/article/view/118
Salsabila, N. A., & Nursita, L. (2026). STRATEGI PENGANGGARAN PENDIDIKAN ISLAM DALAM MEWUJUDKAN MANAJEMEN KEUANGAN YANG PROFESIONAL. Edu-Leadership, 5(2). https://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/eduleadership/article/view/61309/24552
Statistik), B. (Badan P. (2025). Jumlah Satuan Pendidikan, Kepala Sekolah dan Guru, serta Peserta Didik Madrasah Aliyah (MA) di Bawah Kementerian Agama Menurut Provinsi, 2025/2026. https://www.bps.go.id/id/statistics-table/3/VUUxWVltazBUblI1VG5veWNIbFliek5uYmtGSVp6MDkjMw==/jumlah-sekolah--guru--dan-murid-madrasah-aliyah--ma--di-bawah-kementerian-agama-menurut-provinsi--2023.html?year=2025
Suharyono. (2025). Optimalisasi Sistem Pencatatan Keuangan Berbasis SIA pada OK Futsal. Socius: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial, 2(9). https://doi.org/https://doi.org/10.5281/zenodo.16529594
Syafri, U. A., Mujahidin, E., & Tamam, A. M. (2022). Konsep Manajemen Keuangan untuk Pendidikan Islam Berbasis Prinsip ZISWAF. Tawazun: Jurnal Pendidikan Islam, 15(3). https://pdfs.semanticscholar.org/ee3a/b1767c7651c337e7eb92c299225dd5cdda1b.pdf
Tanjung, R., Supriani, Y., Arifudin, O., & ... (2022). Manajemen penyelenggaraan pendidikan inklusi pada lembaga pendidikan Islam. … Ilmiah Ilmu Pendidikan. http://www.jiip.stkipyapisdompu.ac.id/jiip/index.php/JIIP/article/view/419
Tasa, M. R. (2022). MANAJEMEN KEUANGAN DAN KUALITAS PENDIDIKAN ISLAM: ANALISIS PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM SWASTA. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI, 9(3). https://tahtamedia.co.id/index.php/issj/article/download/1596/1590/5690
Widodo, W. (2024). Analisis Manajemen Nepotisme di Pondok Pesantren. Al-Idaroh: Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Islam, 8(2). https://pondokjurnal.uwj.ac.id/index.php/al-idaroh/article/download/1765/848
Wulandari, A., Munastiwi, E., & Dinana, A. (2022). IMPLEMENTASI MANAJEMEN KEUANGAN LEMBAGA PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN DI MASA PANDEMI COVID-19. JMPIS: Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 3(1). https://pdfs.semanticscholar.org/d18c/5cbc2fa02f3304525bf4689d60428852713d.pdf
Yetti, F. D., & Rizal, S. (2025). Pelatihan Manajemen Keuangan Syariah untuk Guru dan Murid di MI Arrazaq Islamic School Rumbai Pekanbaru. Journal of Community Development and Disaster Management, 7(1). https://ejournal.insuriponorogo.ac.id/index.php/jcd/article/view/7542
