Manajemen Kepemimpinan Pendidikan di Pesantren Berbasis Prinsip Progress of Change
DOI:
https://doi.org/10.35897/jurnaltinta.v7i2.2655Keywords:
Pesantren, Leadership, Strategic Planning, Progress of Change, , Islamic Educational ManagementAbstract
Islamic boarding schools (pesantren) are currently facing a critical phase of structural transition, moving away from traditional, single-figure leadership centered around the Kiai toward a more professional, collective management model. This study aims to formulate a strategic planning model for pesantren leadership transition based on the Islamic principle of "Progress of Change" (Taqaddum At-Taghyiir), derived from Surah An-Nahl verse 90. Using a qualitative-conceptual method with a managerial-theological approach, this study analyzes how strategic planning acts as a roadmap to bridge the current cultural conditions of pesantren with the ideal demands of modern institutional management. The results indicate that the integration of modern planning dimensions (macro, meso, micro) and multi-disciplinary approaches can successfully transform the pattern of pesantren authority without eroding its historical and spiritual values. This transition requires a participatory mechanism in compiling the Strategic Plan (Renstra) and Annual Work Plan (RKT), ensuring that the delegation of management responsibilities remains efficient, adaptive, and goal-oriented. Ultimately, this study contributes a new theoretical framework for Islamic educational management in navigating the tension between cultural preservation and professional disruption.
Downloads
References
Abdurrohman, M. C. (2022). Perencanaan Kurikulum Pendidikan Islam. Rayah Al-Islam. http://ejournal.arraayah.ac.id/index.php/rais/article/view/524
Aini, I. N., Sopingi, I., & Hidayati, A. (2025). Al-Muhafadzah bil Qadim al-Shalih wa Al-Akhdzu bil Jadid Al-Ashlah in Education Perspective of Hadrotus Syaikh KH Hasyim Asy’ari. Al-Munawwarah: Journal of Islamic Education, 1(1). https://doi.org/https://doi.org/10.38073/almunawwarah.v1i1.2685
Albab, U. (2021). Perencanaan pendidikan dalam manajemen mutu terpadu pendidikan islam. Jurnal Pancar (Pendidik Anak Cerdas Dan Pintar). https://jurnal.unugha.ac.id/index.php/pancar/article/view/104
Ambawani, C. S. L., Sayekto, G., Prayitno, H. J., & Chairunnissa, I. (2024). Implementasi Kepemimpinan Progresif di SMA. Journal of Education Research, 5(3). https://doi.org/https://doi.org/10.37985/jer.v5i3.1326
Aminah, N., Nurhayati, N., Patimah, S., & Lugowi, R. A. (2025). DIMENSI TEORITIS DAN PRAKTIS DALAM KEPEMIMPINAN PROFETIK. JKPS: Jurnal Kepemimpinan Dan Pengurusan Sekolah, 10(4). https://doi.org/https://doi.org/10.34125/jkps.v10i4.983
Anurogo, D., & Napitupulu, D. S. (2023). Esensi Ilmu Pendidikan Islam: Paradigma, Tradisi dan Inovasi. books.google.com. https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=r2vREAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA1&dq=pendidikan+islam&ots=yhY4U3-Rs6&sig=qWZvp6YOteFJVZZDY_SvPM4QkuU
Anwar, R. N. (2021). Pola dan Keberhasilan Kepemimpinan Kiai di Pondok Pesantren. Jurnal Kependidikan Islam, 11(2). https://doi.org/https://doi.org/10.15642/jkpi.2021.11.2.178-188
Apriyanti, Y. O., & Darmansyah, R. (2023). ILMU MANAJEMEN PENDIDIKAN : Teori dan praktek mengelola Lembaga Pendidikan Era Industri 4.0 & Society 5.0. Sonpedia Publishing Indonesia.
Arifudin, M., Sholeha, F. Z., & ... (2021). Planning (Perencanaan) Dalam Manajemen Pendidikan Islam. … Pendidikan Islam. https://jurnal.iainponorogo.ac.id/index.php/maalim/article/view/3720
Ayyasy, A. N., & Maelani, S. (2024). Tantangan Kompetensi SDM dalam Menghadapi Era Digital: Sebuah Literatur Review. Jurnal Ilmu Sosial, Manajemen …. https://ejournal.ayasophia.org/index.php/jismab/article/view/135
Badruddin, B., Purwanto, Y., & Siregar, C. N. (2017). Pesantren dalam Kebijakan Pendidikan Indonesia. Lektur, 155(1), 233–272. https://jlka.kemenag.go.id/lektur/en/article/view/522/349
Darwisyah, D., Rosadi, K. I., & Ali, H. (2021). Berfikir Kesisteman Dalam Perencanaan Dan Pengembangan Pendidikan Islam.…. In Pendidikan Dan Ilmu Sosial.
Faris, A. (2015). KEPEMIMPINAN KIAI DALAM MENGEMBANGKAN PENDIDIKAN PESANTREN. ’Anil Islam, 8(1). https://jurnalftk.uinsa.ac.id/index.php/JKPI/article/view/1255
Fattah, N. (2009). Landasan Manajemen Pendidikan. Remaja Rosdakarya.
Fitria, N. (2023). Kajian Prinsip Dasar Manajemen Pendidikan Islam. JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. http://jiip.stkipyapisdompu.ac.id/jiip/index.php/JIIP/article/view/2454
Hifza, H., Suhardi, M., Aslan, A., & ... (2020). Kepemimpinan pendidikan islam dalam perspektif interdisipliner. … Pendidikan Islam. https://e-journal.uac.ac.id/index.php/nidhomulhaq/article/view/518
Magfiroh, V. S., Yurna, Y., Supandi, H., & Hermawan, R. (2026). Perkembangan Lembaga Pendidikan Islam: Tantangan dan Strategi Peningkatan Mutu. Reflection: Islamic Education Journal, 3(1). https://doi.org/https://doi.org/10.61132/reflection.v3i1.1911
Marfu’ah, S., & Sassi, K. (2025). MENGUNGKAP WAWASAN DIMENSI ETIS-TEOLOGIS DAN ETIS-ANTROPOLOGIS DALAM PENGEMBANGAN PONDOK PESANTREN. Jurnal Lentera Pendidikan, 10(2). https://doi.org/https://doi.org/10.24127/jlpp.v10i2.4785
Mubarok, R. (2021). Pengembangan manajemen sumber daya manusia di lembaga pendidikan Islam. In AL-FAHIM: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam. https://www.researchgate.net/profile/Ramdanil-Mubarok/publication/355269170_Pengembangan_Manajemen_Sumber_Daya_Manusia_di_Lembaga_Pendidikan_Islam/links/6171edb1750da711ac6c7405/Pengembangan-Manajemen-Sumber-Daya-Manusia-di-Lembaga-Pendidikan-Islam.pdf
Musthofa, M. A., & Ali, H. (2021). Faktor yang mempengaruhi berpikir kritis dalam pendidikan Islam di Indonesia: Kesisteman, tradisi, budaya. In Jurnal Ilmu Manajemen Terapan. pdfs.semanticscholar.org. https://pdfs.semanticscholar.org/1692/0193b52a182b15b64cb5dd95ef57ecdf858c.pdf
Na’Im, Z., Yulistiyono, A., Arifudin, O., Irwanto, I., Latifah, E., & ... (2021). Manajemen Pendidikan Islam. repository.penerbitwidina.com. https://repository.penerbitwidina.com/publications/347243/manajemen-pendidikan-islam
Napitupulu, P. (2024). Peran Pendidikan Agama Islam dalam Pembentukan Moral dan Etika Generasi Muda. Pascasarjana UIN Syahada Padangsidimpuan. https://pasca.uinsyahada.ac.id/peran-pendidikan-agama-islam-dalam-pembentukan-moral-dan-etika-generasi-muda/
Nawawi, H. (2001). Kepemimpinan Menurut Islam. Gadjah Mada University Press.
Pramitha, D. (2020). REVITALISASI KEPEMIMPINAN KOLEKTIF-KOLEGIAL DALAM MEMBANGUN EFEKTIFITAS KOMUNIKASI ORGANISASI PESANTREN (STUDI INTERAKSIONISME SIMBOLIK DI PONDOK PESANTREN JOMBANG). EVALUASI: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(1). https://doi.org/https://doi.org/10.32478/evaluasi.v4i1.355
Prezita, F., Vania, E., Pratika, E., Astuti, S., & ... (2024). Tantangan Kapabilitas Sumber Daya Manusia Dalam Menghadapi Era Digital. Jurnal Manejemen …. https://journal.yapakama.com/index.php/JAMAPEDIK/article/view/66
Rachman, F. (2021). Modernisasi Manajemen Pendidikan Islam. books.google.com. https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=qSQnEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA5&dq=pendidikan+islam&ots=j4ZTE7tLrZ&sig=kA4_ns0rN7e8hQeyudC9Lv5oo54
Rahman, D., & Akbar, A. R. (2021). Problematika yang dihadapi lembaga pendidikan Islam sebagai tantangan dalam meningkatkan mutu pendidikan. Nazzama: Journal of …. https://journal3.uin-alauddin.ac.id/index.php/nazzama/article/view/25242
Rahmi, D., Akmal, P. M., Rizki, Y., & Harahap, M. R. (2026). Peran Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Karakter Generasi Z di Era Digital. Akhlak : Jurnal Pendidikan Agama Islam Dan Filsafat, 3(2). https://doi.org/https://doi.org/10.61132/akhlak.v3i2.2036
Ruhaya, B. (2021). Fungsi Manajemen Terhadap Pendidikan Islam. Risâlah, Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam. http://www.jurnal.faiunwir.ac.id/index.php/Jurnal_Risalah/article/view/174
Saputra, F. (2021). Sejarah pertumbuhan dan perkembangan pendidikan islam di Indonesia. … (Jurnal Pendidikan Dan Pendidikan Agama Islam). http://ejournal.uniks.ac.id/index.php/Alhikmah/article/view/1137
Shaifudin, A. (2021). Makna perencanaan dalam manajemen pendidikan Islam. Moderasi: Journal of Islamic Studies. https://ejournal.nuprobolinggo.or.id/index.php/moderasi/article/view/4
Suja’i, A. (2018). PRINSIP-PRINSIP PERENCANAAN PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF AL-QUR’AN. Ijtimaiyya: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam, 11(2). https://doi.org/https://doi.org/10.24042/ijpmi.v11i2.3772
Supriatna, U. (2021). MANAJEMEN PENDIDIKAN DALAM KONSTELASI PROGRESIVISME (Telaah Filsafat Pendidikan John Dewey). Qalamuna: Jurnal Pendidikan, Sosial, Dan Agama, 13(2). https://doi.org/https://doi.org/10.37680/qalamuna.v13i2.964
Umam, M. K. (2020). Dinamisasi Manajemen Mutu Persfektif Pendidikan Islam. Jurnal Al-Hikmah. https://ejournal.badrussholeh.ac.id/index.php/Al-Hikmah/article/view/141
Wahyu, B., Syauqi, C., Widyaningsih, R., & Saputra, D. R. (2023). Islam dan Nalar Komunikasi Pembangunan di Pesantren. ICODEV: Indonesia Community Development Journal, 2(2). https://doi.org/https://doi.org/10.24090/icodev.v4i2.9389
Wahyudi, A., Assyamiri, M. B. T., & ... (2023). Dampak transformasi era digital terhadap manajemen sumber daya manusia. Jurnal Bintang …. https://ejurnal.stie-trianandra.ac.id/index.php/jubima/article/view/2222
Widodo, W. (2024). Analisis Manajemen Nepotisme di Pondok Pesantren. Al-Idaroh: Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Islam, 8(2). https://pondokjurnal.uwj.ac.id/index.php/al-idaroh/article/download/1765/848
Yakup, R., & Bustan, B. M. R. (2023). KONSEP PENDIDIKAN HOLISTIK DI PESANTREN: ANALISIS TERHADAP PEMIKIRAN IMAM AL-GHAZALI. Jurnal Studi Pesantren, 4(1). https://ejournal.alqolam.ac.id/index.php/studipesantren/article/download/811/815
